Anadolu Üniversitesi Turizm Fakültesi’nde verilen ‘Uzay Turizmi’ dersi, öğrencilere yeni bir bakış açısı kazandırıyor ve geleceğin mesleklerine hazırlıyor.
Uzay turizmi, günümüzde bilim kurgu anlatılarının ötesine geçerek turizm sektöründe yeni bir uzmanlık alanı olarak öne çıkıyor. Üniversitelerde açılan dersler, öğrencileri bu gelişen alanlara hazırlarken farklı bakış açıları kazandırmayı hedefliyor. Anadolu Üniversitesi Turizm Fakültesi Turizm Rehberliği Bölümü’nde verilen ‘Uzay Turizmi’ dersi bu kapsamda dikkat çekiyor.
Anadolu Üniversitesi Turizm Fakültesi Turizm Rehberliği Bölümü Dr. Öğr. Üyesi Barış Seyhan, Türkiye’de ilk kez açılan ‘Uzay Turizmi’ dersinin öğrencilere yeni bir içerik sunduğunu belirtti. Seyhan, dersin ortaya çıkış sürecinde dünyadaki gelişmeleri yakından takip etme isteğinin belirleyici olduğunu vurguladı. Dersin Türkiye’de bir ilk olduğunu kaydeden Seyhan, “Bu, dünyada ilk açılan ders değil Türkiye’de ilk açılan ders. Anadolu Üniversitesinde bu ders içeriklerinden faydalandık ancak kendimize özgü şekilde yorumlayarak ve Anadolu Üniversitesinin ihtiyaçlarına göre geliştirerek 2020 yılında hayata geçirdik” dedi.
Dersin temel amacının öğrencilere ‘yeni uzay’ bakış açısı kazandırmak olduğunu belirten Dr. Öğr. Üyesi Barış Seyhan, bu yaklaşımın yalnızca uzaya seyahatle sınırlı olmadığını ifade etti. Seyhan, “Hem dünyayı yakalamak hem de öğrencilerimizin gözünü gökyüzüne çevirmek istiyoruz” diyerek uzay turizminin astrofotoğrafçılık ve göktaşı yağmuru izleme etkinlikleri gibi geniş bir alanı kapsadığını dile getirdi. Uzay turizminin artık geleceğin değil, bugünün konusu haline geldiğini belirten öğretim üyesi Seyhan, bu alanın turizm sektöründe yeni meslekler doğurduğunu vurguladı. 52 ülkeden gençlerin katıldığı bir araştırmaya da değinen Seyhan, uzay turu rehberliğinin geleceğin meslekleri arasında öne çıktığını söyledi.
Ders kapsamında öğrenciler önce uzayın temel kavramlarını öğreniyor. Ardından gerçek verilere dayalı hayali uzay turları tasarlıyorlar. Öğrenciler bu turları afiş, video ve sunumlarla anlatarak yenilikçi üretim süreçlerine dahil oluyor. Dr. Öğr. Üyesi Seyhan, bu çalışmaların öğrencilerin farklı disiplinlerle bağlantı kurmasını sağladığını ve yapay zeka kullanımının da teşvik edildiğini belirterek öğrencilerin derse ilgisinin yüksek olduğunu söyledi.
Türkiye’nin uzay turizmi alanında ilerleyebilmesi için disiplinlerarası çalışmanın önemine dikkat çeken Dr. Öğr. Üyesi Barış Seyhan, uzay hukuku, gastronomi, rehberlik ve iletişim gibi alanların birlikte düşünülmesi gerektiğini ifade etti. Uzay turizmini yalnızca uzaya gitmek olarak değil, sürecin tüm aşamalarına katkı sunmak olarak değerlendirdiklerini belirtti. Bu dersi alan öğrencilerin gelecekte uzay gözlem noktaları, gökyüzü olayları ve tematik rotalar gibi alanlarda yeni kariyer fırsatları elde edebileceği ifade edildi.
Ders kapsamında gerçekleştirilen önemli etkinliklerden biri de Türkiye’nin ilk astronotu Alper Gezeravcı’nın öğrencilerle buluşması oldu. Dr. Öğr. Üyesi Seyhan, bu buluşmanın öğrenciler için güçlü bir motivasyon kaynağı olduğunu belirtti. Benzer etkinliklerin uygun takvimler doğrultusunda devam etmesinin planlandığı eklendi.
